马里科帕应急管理系统警报

  冠状病毒(covid-19)更新 - mg游戏中心C物理校园被关闭: 所有的类都为夏季学期在网上发生。鼓励学生与他们的导师为任何其他的类信息。我们已经准备好远程帮你! mg游戏中心C帮帮我吧!申请表  |  马里科帕冠状病毒网站  |  报名参加狂欢警报

联想在艺术,数学重点

在艺术的关联(AA),强调数学提供前两年四年课程的谁打算转学到四年制大学并获得数学,精算,统计bachelor`s学位的学生,计算的数学科学或相关领域。用bachel要么`s程度,学生可以追求一些职业,包括精算师,统计助理,和商业智能分析的。具有研究生学历,学生可以追求就业作为一个数学家或统计员,其中可能包括教学在高等教育机构,或者在一些领域,包括金融,数据科学,密码学和科学计算的分析师。

细节

学术生涯
信用
学位/证书类型
副学士/大学转学
学术计划
文学专科(AA)
学术计划代码
8125
所需的总学分
60-64
一年目录
二〇二〇年至2021年

这个途径图将帮助你获得需要的专业知识:

  1. 演示比例关系,空间推理,代数,几何,三角,和微积分的知识。
  2. 展示的数学思想的相互联系,以及它们如何建立彼此。
  3. 使用模式和关系,使概括和预测。
  4. 本信息准确地以各种方式(图形,数字,符号,和口头)。
  5. 运用适当的数学策略和推理来解决问题。
  6. 证明的数学过程和结果。
  7. 用技术来帮助学习和研究数学思想。
  8. 确定并应用适当的技术,有效地解决问题。
  9. 审慎评估的相关性,有用性和适用性的信息。
  10. 通信数学口头和使用适当的术语和符号写。
  11. 在一个多样化的,多元文化的背景有效和适当协作来解决问题。
  12. 批判他人的推理。
工作机会

这种程度的成功完成可能导致就业中的各种不同的职业和行业。下面是与亚利桑那州的相关年度的平均工资*对这一计划的相关职业的例子。教育要求各不相同下面列出,所以你可能需要进一步的教育或学位,以便有资格为一些工作,赚取的相关工资的职业。请与学术顾问和/或项目主管了解更多信息请访问。

精算师

$ 100,320

计算机职业,其他一切

$ 80,320

数据科学家和数学科学职业,其他一切

$ 113,430

金融投资分析师,金融风险专家和金融专家,所有其他

$ 73,450

数学科学教师,高等教育

$ 67,350

运营研究分析师

$ 85,710

中学教师,除特殊和职业/技术教育

$ 48,490

统计助理

$ 45,840

统计学家

$ 87,690

有这种程度的不具有可用于亚利桑那州职业数据,此时相关的其他工作机会。这些职业列表如下:
  • 数学家
*工资信息从源 劳工统计局,职业就业统计程序。更新可能2019。
通过学期序列

以下是由术语建议的过程序列。请记住:

  • 学生应该有学术顾问会面,开发满足他们的学业和职业目标的个人教育计划。在使用路径设计工具的 学生中心 管理你的计划。
  • 课程序列被建议长期的布局,当学生在一年的不同时间进入该程序可能会受到影响。
  • 初始课程放置由电流区放置的措施和/或100-200水平进程和/或程序的要求完成确定。
  • 度和转移寻求学生可能被要求成功地完成了头两个学期内mcccd第一年的经验课程(FYE)在mcccd大学。课程包括AAA / cpd150,AAA / cpd150ac,cpd104和aaa115 / cpd115。当然,产品将通过大学而异。看到一个学术,程序或教师的详细信息顾问。

途径地图选项

可有多种选择这个途径图。这些选项取决于可用的传送机构和多少度,你可能可以转移到。

这些途径图选项可能有一些共同的课程。探究一下可能需要额外的课程,从下面的列表中选择所需选项。一旦选定,课程及任何相关细节列表会自动更新。

特定于所选选项的其他课程将有突出 蓝色边框. 根据您选择的选项, 蓝色镶上课程 可更换 灰色边框课程 在其他选项中。

专职序列

全时为12个学分,每学期18个学分。

这个途径图的额外要求列表
认识领域
  • 除了以下顺序确定的要求,学生必须完成以下意识方面如果没有被其他程序要求满足:
    • 文化[C]和
    • 全球[G]或历史并[h]
  • 我们强烈建议学生提供一个学术顾问访问,以确保所有的毕业要求完成。

1项

建议的课程序列期间应采取 1项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
mat220 要么
mat221
微积分与解析几何我 要么 微积分与解析几何我 当然关键 当然网关 4-5
eng101 要么
eng107
第一年组成 要么 对于ESL第一年组成 当然关键 FYC 3
Humanities, Fine Arts & Design 3
SB Social & Behavi要么al Sciences SB 3
AAA / cpd115 要么
AAA / cpd150 要么
AAA / cpd150ac 要么
cpd104
学院创建成功 要么 上大学的成功策略 要么 教育和职业生涯规划 要么 职业和个人发展 0-3

2项

建议的课程序列期间应采取 2项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
mat230 要么
mat231
演算与解析几何二 要么 演算与解析几何二 当然关键 4-5
eng102 要么
eng108
第一年组成 要么 对于ESL第一年组成 FYC 3
csc100 要么
csc100aa 要么
csc110 要么
csc110aa 要么
csc110ab
引入到计算机科学(C ++) 要么 引入到计算机科学(C ++) 要么 计算机科学导论(JAVA) 要么 计算机科学导论(JAVA) 要么 计算机科学导论(JAVA) 所有ASU天普和西学士学位,选择 csc110 要么 csc110aa 要么 csc110ab. CS 3-4
COM100 要么
com110 要么
com225 要么
com230
介绍了人际交往 要么 人际沟通 要么 公开演讲 要么 小群组通信 在这方面的课程,也可以适用于AGEC核心要求。以尽量减少程度所需总学分并最大限度地提高转换的学分,建议的课程选择,即满足多个要求尽可能。 SB 要么 L 0-3
cre101 大学生批判性阅读和批判性思维 在这方面的课程,也可以适用于AGEC核心要求。以尽量减少程度所需总学分并最大限度地提高转换的学分,建议的课程选择,即满足多个要求尽可能。 L 0-3

3项

建议的课程序列期间应采取 3项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
mat240 要么
mat241
微积分与解析几何III 要么 微积分与解析几何III 4-5
Humanities, Fine Arts & Design 3

4项

建议的课程序列期间应采取 4项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
SB Social & Behavi要么al Sciences SB 3
L Literacy & Critical Inquiry L 3

兼职序列

兼职状态为11学分以下。

这个途径图的额外要求列表
认识领域
  • 除了以下顺序确定的要求,学生必须完成以下意识方面如果没有被其他程序要求满足:
    • 文化[C]和
    • 全球[G]或历史并[h]
  • 我们强烈建议学生提供一个学术顾问访问,以确保所有的毕业要求完成。

1项

建议的课程序列期间应采取 1项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
mat220 要么
mat221
微积分与解析几何我 要么 微积分与解析几何我 当然关键 当然网关 4-5
eng101 要么
eng107
第一年组成 要么 对于ESL第一年组成 当然关键 FYC 3
AAA / cpd115 要么
AAA / cpd150 要么
AAA / cpd150ac 要么
cpd104
学院创建成功 要么 上大学的成功策略 要么 教育和职业生涯规划 要么 职业和个人发展 0-3

2项

建议的课程序列期间应采取 2项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
mat230 要么
mat231
演算与解析几何二 要么 演算与解析几何二 当然关键 4-5
eng102 要么
eng108
第一年组成 要么 对于ESL第一年组成 FYC 3

3项

建议的课程序列期间应采取 3项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
mat240 要么
mat241
微积分与解析几何III 要么 微积分与解析几何III 4-5
csc100 要么
csc100aa 要么
csc110 要么
csc110aa 要么
csc110ab
引入到计算机科学(C ++) 要么 引入到计算机科学(C ++) 要么 计算机科学导论(JAVA) 要么 计算机科学导论(JAVA) 要么 计算机科学导论(JAVA) 所有ASU天普和西学士学位,选择 csc110 要么 csc110aa 要么 csc110ab. CS 3-4

4项

建议的课程序列期间应采取 4项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分

5项

建议的课程序列期间应采取 5项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
L Literacy & Critical Inquiry L 3
cre101 大学生批判性阅读和批判性思维 在这方面的课程,也可以适用于AGEC核心要求。以尽量减少程度所需总学分并最大限度地提高转换的学分,建议的课程选择,即满足多个要求尽可能。 L 0-3

6项

建议的课程序列期间应采取 6项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
SB Social & Behavi要么al Sciences SB 3
COM100 要么
com110 要么
com225 要么
com230
介绍了人际交往 要么 人际沟通 要么 公开演讲 要么 小群组通信 在这方面的课程,也可以适用于AGEC核心要求。以尽量减少程度所需总学分并最大限度地提高转换的学分,建议的课程选择,即满足多个要求尽可能。 SB 要么 L 0-3

7项

建议的课程序列期间应采取 7项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分
Humanities, Fine Arts & Design 3

8项

9项

建议的课程序列期间应采取 9项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分

10项

建议的课程序列期间应采取 10项
课程
课程名 先决条件 笔记 区域 学分

途径图选项的详细信息

没有途径地图选项已被选中。请从选择 途径地图选项 以上所列。

当然关键区域

当然网关 通常=在一个途径中的第一特定主要课程。

当然关键 =一门课程是高度预测途径中的未来的成功。

放弃

学生必须获得“C”或更好的成绩对于在程序中所需的所有课程。

当然序列总学分可从位于mcccd课程网站上,由于程序和系统设计方案的信息不同。

鉴于mcccd的课程网站的 联想在艺术在艺术联想,强调数学(//aztransmac2.asu.edu/cgi-bin/webobjects/mcccd.woa/wa/freef要么m10?id=141850).

在马里科帕,我们努力为您提供有关我们的学位和证书的产品准确和最新信息。由于课程过程的动态本质,当然和节目信息是受到改变。其结果是,该课程列表与本网站并不代表本合同学位或证书关联,也不保证过程的可用性。如果你有兴趣在追求这个学位或证书,我们建议您以满足顾问在你的大学进行相应的目录一年讨论的要求。